Grados 3–6 PDF vectorial para imprimir • Clave de respuestas por sección

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Para docentes de primaria superior que buscan un repaso integral en espiral de algoritmos, fracciones, geometría y razonamiento.

Acerca de este paquete de práctica

Público objetivo y aplicación

Diseñado para docentes de 3.º a 6.º grado que necesitan un cuadernillo completo para evaluar la retención de habilidades antes de las vacaciones de invierno.

Resistencia matemática fundamental

Repasa algoritmos estándar de multiplicación y división, suma de fracciones, cálculo de perímetro y área, y razonamiento multi-paso.

Grados 3–6 5 Secciones seleccionadas • 46 Problemas en total

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Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 1 de 5: Multiplicación multidígito (2 dígitos por 1 dígito)
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Multiplica utilizando el algoritmo estándar y muestra todos los productos parciales.

1.
86
× 7
 
2.
30
× 7
 
3.
73
× 8
 
4.
26
× 5
 
5.
27
× 2
 
6.
17
× 3
 
7.
39
× 8
 
8.
73
× 2
 
9.
31
× 3
 
10.
47
× 7
 
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 2 de 5: División larga con divisores de un dígito
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Resuelve cada problema utilizando el algoritmo de división larga. Muestra tu trabajo e indica el residuo si corresponde.

1.
 
8
56
2.
 
3
15
3.
 
8
96
4.
 
3
57
5.
 
9
90
6.
 
3
21
7.
 
3
12
8.
 
9
72
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 3 de 5: Suma de fracciones con igual denominador
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Suma o resta las fracciones con denominadores comunes. Simplifica la fracción resultante a su mínima expresión si es posible.

1)
3 6 - 2 6 =
    
2)
3 10 + 6 10 =
    
3)
2 5 + 1 5 =
    
4)
2 3 - 1 3 =
    
5)
1 3 + 2 3 =
    
6)
1 2 - 1 2 =
    
7)
2 6 - 2 6 =
    
8)
4 5 - 4 5 =
    
9)
1 3 - 1 3 =
    
10)
1 2 + 1 2 =
    
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 4 de 5: Perímetro y área de terrenos rectangulares
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Calcula el perímetro o el área de cada figura geométrica según las medidas dadas e incluye las unidades correspondientes.

1. Find Perimeter & Area:
12 cm 7 cm
Respuesta:
        
2. Find Perimeter & Area:
7 cm 4 cm
Respuesta:
        
3. Find Perimeter & Area:
9 cm 12 cm
Respuesta:
        
4. Find Perimeter & Area:
7 cm 2 cm
Respuesta:
        
5. Find Perimeter & Area:
8 cm 8 cm
Respuesta:
        
6. Find Perimeter & Area:
12 cm 6 cm
Respuesta:
        
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 4 de 5: Perímetro y área de terrenos rectangulares
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Calcula el perímetro o el área de cada figura geométrica según las medidas dadas e incluye las unidades correspondientes.

7. Find Perimeter & Area:
10 cm 10 cm
Respuesta:
        
8. Find Perimeter & Area:
15 cm 10 cm
Respuesta:
        
9. Find Perimeter & Area:
4 cm 10 cm
Respuesta:
        
10. Find Perimeter & Area:
13 cm 11 cm
Respuesta:
        
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 5 de 5: Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Lee atentamente cada problema verbal. Muestra tu procedimiento y escribe tu respuesta final con la unidad adecuada.

1.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $18. Se utilizaron $37 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
2.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 9 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $20. Se utilizaron $57 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
3.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 6 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $18. Se utilizaron $58 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
4.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $45 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
5.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 10 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $34 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
6.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 10 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $23. Se utilizaron $50 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
Worksheet Mill Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6)

Sección 5 de 5: Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntuación: _________

Lee atentamente cada problema verbal. Muestra tu procedimiento y escribe tu respuesta final con la unidad adecuada.

7.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $21. Se utilizaron $32 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
8.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 6 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $39 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
        
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 1 de 5: Multiplicación multidígito (2 dígitos por 1 dígito) — Respuestas

Clave de respuestas para Multiplicación multidígito (2 dígitos por 1 dígito) (10 problemas).

1.
86
× 7
602
2.
30
× 7
210
3.
73
× 8
584
4.
26
× 5
130
5.
27
× 2
54
6.
17
× 3
51
7.
39
× 8
312
8.
73
× 2
146
9.
31
× 3
93
10.
47
× 7
329
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 2 de 5: División larga con divisores de un dígito — Respuestas

Clave de respuestas para División larga con divisores de un dígito (8 problemas).

1.
7
8
56
2.
5
3
15
3.
12
8
96
4.
19
3
57
5.
10
9
90
6.
7
3
21
7.
4
3
12
8.
8
9
72
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 3 de 5: Suma de fracciones con igual denominador — Respuestas

Clave de respuestas para Suma de fracciones con igual denominador (10 problemas).

1)
3 6 - 2 6 =
1/6
2)
3 10 + 6 10 =
9/10
3)
2 5 + 1 5 =
3/5
4)
2 3 - 1 3 =
1/3
5)
1 3 + 2 3 =
1
6)
1 2 - 1 2 =
0
7)
2 6 - 2 6 =
0
8)
4 5 - 4 5 =
0
9)
1 3 - 1 3 =
0
10)
1 2 + 1 2 =
1
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 4 de 5: Perímetro y área de terrenos rectangulares — Respuestas

Clave de respuestas para Perímetro y área de terrenos rectangulares (10 problemas).

1. Find Perimeter & Area:
12 cm 7 cm
Respuesta:
P = 38 cm, A = 84 sq cm
2. Find Perimeter & Area:
7 cm 4 cm
Respuesta:
P = 22 cm, A = 28 sq cm
3. Find Perimeter & Area:
9 cm 12 cm
Respuesta:
P = 42 cm, A = 108 sq cm
4. Find Perimeter & Area:
7 cm 2 cm
Respuesta:
P = 18 cm, A = 14 sq cm
5. Find Perimeter & Area:
8 cm 8 cm
Respuesta:
P = 32 cm, A = 64 sq cm
6. Find Perimeter & Area:
12 cm 6 cm
Respuesta:
P = 36 cm, A = 72 sq cm
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 4 de 5: Perímetro y área de terrenos rectangulares — Respuestas

Clave de respuestas para Perímetro y área de terrenos rectangulares (10 problemas).

7. Find Perimeter & Area:
10 cm 10 cm
Respuesta:
P = 40 cm, A = 100 sq cm
8. Find Perimeter & Area:
15 cm 10 cm
Respuesta:
P = 50 cm, A = 150 sq cm
9. Find Perimeter & Area:
4 cm 10 cm
Respuesta:
P = 28 cm, A = 40 sq cm
10. Find Perimeter & Area:
13 cm 11 cm
Respuesta:
P = 48 cm, A = 143 sq cm
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 5 de 5: Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño — Respuestas

Clave de respuestas para Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño (8 problemas).

1.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $18. Se utilizaron $37 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
107 dólares
2.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 9 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $20. Se utilizaron $57 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
123 dólares
3.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 6 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $18. Se utilizaron $58 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
50 dólares
4.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $45 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
107 dólares
5.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 10 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $34 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
156 dólares
6.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 10 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $23. Se utilizaron $50 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
180 dólares
Worksheet Mill CLAVE DE RESPUESTAS Código del paquete: 0028T5

Paquete de repaso mixto de otoño (Grados 3–6) — Clave de respuestas

Sección 5 de 5: Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño — Respuestas

Clave de respuestas para Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño (8 problemas).

7.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 8 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $21. Se utilizaron $32 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
136 dólares
8.

El comité estudiantil organizó la muestra cultural de otoño con 6 puestos comunitarios. Cada puesto aportó una cuota de inscripción de $19. Se utilizaron $39 en manteles de papel picado y jarras de agua de horchata. ¿Cuánto dinero neto quedó para donar al banco de alimentos escolar?

Respuesta:
75 dólares

Formas de usar este paquete

Planes para maestros suplentes

Hojas claras con claves de respuestas listas para que cualquier maestro suplente las use sin preparación previa.

Trabajo de la mañana

Los primeros diez minutos mientras se toma asistencia y el grupo se acomoda en el aula.

Práctica en casa

Bloque diario de matemáticas sin distracciones de pantallas y con respuestas claras para revisión rápida.

Tarea

Una hoja predecible y clara que los estudiantes resuelven en casa sin necesidad de explicaciones adicionales.

Rutina semanal en el aula: Distribuya las cinco secciones a lo largo de una semana de repaso o guárdelo como paquete preparado para días con maestro suplente.

Contenido del paquete y desglose de habilidades

5 secciones • 46 problemas en total

Cada sección se genera mediante nuestros motores matemáticos procedimentales con formato dedicado. Si desea personalizar los rangos de factores, cantidad de dígitos o volumen de ejercicios de una sección individual, utilice el generador correspondiente enlazado a continuación.

Sección Tema y generador base Nivel Problemas Herramienta completa
Sección 1 Multiplicación multidígito (2 dígitos por 1 dígito) multiplication Fácil 10 Personalizar →
Sección 2 División larga con divisores de un dígito division Fácil 8 Personalizar →
Sección 3 Suma de fracciones con igual denominador fractions Estándar 10 Personalizar →
Sección 4 Perímetro y área de terrenos rectangulares geometry Estándar 10 Personalizar →
Sección 5 Problemas razonados de dos pasos sobre cosecha y otoño word-problems Desafío 8 Personalizar →

Rutinas pedagógicas para el aula y el hogar

Rutina recomendada para el aula

Distribuya las cinco secciones a lo largo de una semana de repaso o guárdelo como paquete preparado para días con maestro suplente.

Rutina recomendada para el hogar

Divida el cuadernillo en dos sesiones de fin de semana para reforzar múltiples habilidades matemáticas sin fatiga de pantalla.

Preguntas frecuentes sobre este paquete

¿Las figuras de perímetro y área incluyen diagramas?

Sí. Todos los problemas de geometría presentan figuras rectilíneas vectoriales nítidas con medidas indicadas para facilitar el cálculo.

¿Las fracciones en las respuestas están simplificadas?

Sí. Las soluciones indican la fracción en su mínima expresión o como número mixto cuando corresponde.

¿Es adecuado como material para maestros suplentes?

Absolutamente. Las instrucciones claras y las claves de respuestas independientes permiten que los estudiantes trabajen de forma autónoma.